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13 元旦赠言—雪庐嘉言简释

诸位莲友大德:

今日恭逢元旦,大家齐聚莲社念佛,有殊胜的意义。诸位同为蒙受雪庐老人教化之弟子,在此相聚,倍觉亲切,我学人特将雪公曾经勉励大众修道的几句嘉言,略为讲述,与诸位共勉,依之而修,对我们学道以及在世间与人相处,皆有大裨益。

雪公法语:“白衣学佛,不离世法,必须敦伦尽分;处世不忘菩提,要在行解相应”。

白衣学佛不离人间

“白衣”,即指在家学佛之弟子,在家学佛不似出家,出家当法师乃专门教化众生,故不必做世间各种行业。在家学佛虽然发菩提心,自行化他,但必须有正当职业来维持自己之食、衣、住、行等生活所需。既然如此,白衣学佛,有家庭、有同业,有与行业相关的来往人士,以及老少朋友,皆须与社会人群相处,皆有相处之道,不可脱节,故云:“不离世法”。

但如何不离世法,禅宗六祖惠能大师尝云:“佛法在世间,不离世间觉”。即教导我们在与世间人相处之时,随时就在世间法上来“觉悟”。

诸多同修,深觉在道场与大家共修,法喜充满,但返回家庭及社会,即感处处有障碍,与人相处困难。尤其当今“人心不古”,与那些人常相往来,倍觉艰辛。

须知凡夫众生皆为个人着想,皆是不觉之人。但修道之人须求“觉悟”,故与他们相处,恰是劝化彼等修道之良机。诚能如此,即就世间法来求自己觉悟,及劝有缘之来往众生同求觉悟,此即“不离世间觉”。

五伦为何只有“五”

构成世间就以“人”而言,中国圣人将之分为五伦,“夫妇、父子、兄弟”乃家庭中之三伦,另有上下关系之“君臣”,平等关系之“朋友”,合之为五伦。

此“五”字乃根据人人本有之本性而出现,本性乃如如不动,以“一”作代表,一就是一真法界。本性一动则产生阴阳,二气代表天地之分。《周易系辞传》说:“天一,地二,天三,地四,天五,地六,天七,地八,天九,地十。”此十个数字,五为基本数,十为圆满数。其中奇数为阳,偶数为阴,生成金木水火土五行。如一六生成北方水,二七南方火,三八东方木,四九西方金,五十中央土。《三字经》云:“曰水火,木金土。此五行,本乎数。”即本乎一至十之阴阳二气。而此二气乃由如如不动之本体所现之相,故金、木、水、火、土亦本性中所产生者。

此五个数目乃最基本者,配合环境则为东、西、南、北、中,五方,配合身体则为心、肝、脾、肺、肾五脏,配合面目为五官,配合脚趾头为五趾,此皆天地生成万物之自然现象数。中国哲学之“心物合一”,在精神上为仁、义、礼、智、信,在物质上为金、木、水、火、土,此物质与精神皆融和为一。

人有五脏、五官,双手各五指,来世间即要服务人群,作事须有言语,所发之音声为宫、商、角、征、羽五音。古代高明之医师闻人之音是否五音俱全,即能得悉对方之健康与否。五音调和即好的音声,亦即好音乐,所见之颜色为青、黄、赤、白、黑五色,饮食为甜、酸、苦、辣、咸五味,其他包含精神、物质、环境等很多皆包含在“五”之内。如此分析而言,古代圣人教导我们讲究修养学道,从何学起?即从“五伦”学起。

一团和气五脏正常

印光祖师对学佛者开示最多者乃“敦伦尽分”,而雪公直接由印祖处学儒学佛,亦如此教化众生。为何一定要“敦”要“尽”?古代之三皇、五帝直至孔子皆圣人,他们的言语、行为皆顺乎伦常,用之于五脏皆非常畅顺,言语、行为、饮食皆知道如何调适,与人相处,皆尽自己之本分,一举、一动,皆合乎仁、义、礼、智、信。吾人学“敦”学“尽”,就是学圣人,学到究竟处,即得明心见性,而成圣道。

圣人来世间教化众生,皆自“敦”“尽”学起,敦是敦厚,尽是尽其在我。譬如过年家族在一起围炉(莲社每年亦有围炉),即在敦厚人伦、人性、人情。不似今日年轻人过年不与家人团聚,反而往外去听闻不合五音之歌曲,此即有违敦伦尽分。

现在家庭与社会,都有不少问题,难以解决。就儒学而言,要解决世间这些问题,即应遵照古代圣人所教化,必须敦伦尽分。无论在家庭,或在外与人交往,皆须以厚道待人。在父慈、子孝、兄友、弟恭、夫和、妇顺。在外要与人友善,关心所有人,帮忙解决对方之困难。如此家庭内外一团和气。在修道而言,对一切人事一团和气,自然一切和谐,自己心中之仁、义、礼、智、信皆能起作用,自然带动自己之五脏正常运转,时时法喜充满,身心安乐。故学道即由此“五伦”开始来学。

尽分能引自性纯善

敦伦尽分之“尽”字太重要了,在五伦之中即有十个对待之身分,无论对方如何待我,我皆尽自己本分去待对方。“敬人者,人恒敬之”,开始学习是相对的,但到后来,便能超越相对,而成绝对。无论他人如何不敬,甚至恶意加之于我,而我们仍然恭敬他,善待他。如此尽分即能引发出自性中之纯善,亦即见到自己本性。

吾人学儒学佛,须知“人皆可以为尧舜,人皆可以作佛”。何以能成圣成佛,凭什么呢?即〈中庸〉所云:“天命之谓性”,人人皆有真如本性。一切凡夫众生皆有恶习气,彼等以恶意待人而不自知。我们既要学圣人,即须了解人人皆有成圣成佛之本性,我们见那些恶习众生亦有此本性。彼等虽不自知,但我们修道,学习圣人,不但不能憎恶他,不能与之结怨,而且要想办法感化他。此即敦伦尽分之“尽”字,能够如此作,在儒家而言即为“君子儒”,在佛法上而言即“行菩萨道”。

由此可知,敦伦尽分即是“不离世间觉”。在五伦上尽自己本分,就可开发吾人大觉,大觉所觉即是佛性。

“处世不忘菩提,要在行解相应”。此即把佛法与儒家之学说合而言之。我们在世间办任何事,与任何人相处,皆须不忘菩提。“菩提”意思很多,含义很深,最重要是要“觉”,觉悟人人皆有真如本性,既然觉悟,则必须发菩提心。

我们在与家人或社会上任何人见面或谈话,皆是缘分。既然有缘,则体会菩萨来世间就是要教化众生,借此各种缘分,见到好人要引导他更好,见到世间善人要引导他成为出世间善人,由有漏之善而成无漏之善。见到恶人,要怜悯其为多生多劫之恶习所使,彼控制不住,方引其犯罪作恶。我们亦以善意观其本性与自己本性一样,念佛时要替他回向,诚诚恳恳希望其能将恶习气改掉,能够学为圣人。

此即以一切善意待人,也就是发菩提心。诚如此,则与任何人相处,无论对方是好人或坏人,我们皆希望其首先能够成为正人君子,然后进一步能够成贤、成圣、成佛,此即“处世不忘菩提”。

念佛的成就秘诀

“要在行解相应”,敦伦尽分、发菩提心,明了此理之后,最重要在于“实行”。《论语.学而篇》第一即记孔子之言云:“学而时习之”。时习,就是要时时练习,也就是时时要修行。此点非常重要。

学佛必须行解要相应。只行而不解,有些问题自己无法解决,便是障碍。若只解而不行,则如说食数宝,不得实益。因此明白道理之后,要依道理老老实实的去实行,此乃修道之最重要者。

我们在莲社跟雪公学儒学佛,专修净土念佛法门,要具备信、愿、行三资粮,正工夫即是“念佛”,固然重要,但助工夫亦须具备。

“敦伦尽分,发菩提心”,就儒学而言,或就佛法普通法门而言,皆是正工夫,但念佛是特别法门,因此“敦伦尽分,发菩提心”皆可说是念佛之助工夫。因此我门每天做早、晚课念佛及参加集会共修念佛皆是正工夫,除此之外的时间,即须用“敦伦尽分、发菩提心”之助功夫,如此正助双修,念佛一定能够成就。

今日以雪公昔日开示之修行法语,供养各位莲友大德,祝福大家

新年愉快

法喜充满

光寿无量